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	[教法研究]从学生心理需要看课堂教学	佚名	03-21
	[教法研究]新课程背景下的写作教学	马智君	02-20
	[教法研究]新课程背景下的阅读教学	佚名	02-20
	[教法研究][图文]如何给学生布置作业？	何学港	02-11
	[教法研究]灵活多样,因材施教	陈小燕	02-11
	[教法研究]强化课堂教学构建有效课堂	佚名	01-25
	[教法研究]老师要从辛苦型转向专家型	佚名	01-25
	[教法研究]浅析新课导入的艺术	刘阳升	01-25
	[教法研究]教室坐班制利弊谈	佚名	01-25
	[教法研究]需要生命力的教学设计	syrong	01-25
	[教法研究]新课程下教学行为改向何方	刘秀全	01-25
	[教法研究]新课程：拒绝表演课	佚名	01-25
	[教法研究]外国专家听课后一句话	佚名	01-25
	[教法研究]小小卡片唤起学习热情	周立强	01-25
	[教法研究]教师教学方法的思考	刘正鸿	01-25
	[教法研究]怎样解决教师的目标困惑	张世成	01-25
	[教法研究]利用“成果意识”发挥学生主体作用	jhlongys	10-29

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