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  学校2008年教师教学竞赛方案           ★★★ 【字体:
江华职业中专学校2008年教师教学竞赛方案
作者:liagri    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-11-16    

江华职业中专学校2008年教师教学竞赛方案

 

 

为更好营造校本培训的教研氛围,鼓励优秀教师脱颖而出,根据学校校本研修方案,经行政、工会研究,决定在200811月中下旬至12月上旬开展全校教师课堂教学竞赛活动,特制定本实施方案。

一、组织机构:

1、领导小组:组 长:黎恩念    副组长:杨硕  欧阳能宏  何幼坤  柏石林

成 员:李荣方  唐少云虞大涛  金国福  王涣清  蒋艾森  何江杰  陈爱翠

2、工作小组:

李荣方  何江杰  唐少云 陈爱翠  陈 飞 熊首聪 龙春玲 龙永生 刘兴建 彭清华彭丽群

3、评委小组:

①初赛:各教研组自定评委,每节初赛课必须确定一名主评教师。

②决赛:待定(初赛结束各组上报推荐决赛名单后公布),指定主评教师。

二、赛课主题:

渗透新课程理念,构建高效课堂教学

三、参赛对象:

初赛:197811日后出生的教师必须参加组内初赛,鼓励197811日前出生的教师自愿参加。(197811日后出生的教师无特殊情况未参加的,作缺课一节处理)

决赛:按以下名额由各组初赛选拔出来的优胜者参加(没有进行预赛的取消该组决赛指标)。

文科组

语文

英语

政治

体艺和美术

史地

合计

名额

2

2

1

1

1

7

理科组

数学

物理和化生

计算机

模具电子电工

服装

合计

名额

2

1

1

2

1

7

四、竞赛要求:

1、初赛:由各教研组、专业组组织。赛前拟定好初赛方案上交教科室。收集初赛课教案,做好初赛课的评课、评分记录,并写好小结,于1128日前交教科室存档备查。

2、决赛:决赛按以上分配名额分文科组、理科组同时进行。决赛选手必须在1128日前上交一份正式教案给教研组长,由组长审核后交教科室复印。

3、本次教学竞赛课题及课型自定,原则上要求是新授课,教学手段不限。课堂教学要体现新课改理念,鼓励大胆创新,提倡展现独特的个人教学风格。

五、奖励表彰:

1、初赛:设4个优秀组织奖,奖金100元。从赛课参与面、听评课、交材料、决赛成绩等方面考查。

2、决赛:分文科组和理科组设奖,各设一等奖1名(60元),二等奖2名(40元),三等奖2名(30元),优秀奖2名(20元),一、二、三等奖均发给获奖证书。

六、时间安排:

第一阶段:初赛 (1110日——1128)

第二阶段:决赛(1129日——124) 

第三阶段:总结表彰(125)

七、教学课堂竞赛决赛评分细则(附后)

                                  

江华职业中专学校行政、工会

2008115

 

2008年教师教学课堂竞赛决赛评分细则

 

上课时间:2008年             上课教师:            总计得分:

项目

内容

权重

教学目标

知识目标、能力目标、德育目标、情感目标。制定的目标明确、恰当、实际、具体。

10

教师主导

基本功

教态自然、仪表端庄、语言准确简捷、板书设计合理、实用、新颖。

4

20

教学过程设计

1)科学处理教材(教学内容具有科学、有序、合理、教育、实践五性)

4

2)重视知识形成过程、巩固、深化、应用。

4

3)教学程序能揭示知识的本质、突出重点。

4

4)在适当认知层次上处理难点。

4

教学方法

1)创设宽松、民主、平等、互动的教学环境能将教学目标转化为学生的学习目标。

4

20

2)以学生为主体重视学生学习方法的培养、重视自学能力、创新精神、实践能力的发展。

4

3)能面向全体学生及时反馈信息、调整教学节奏,使每个学生都有收获。

4

4)根据教学内容和学生实际适当的选择教学手段和教学媒体。

4

5)有独特的教学风格和教学特点。

4

学生主体

学生参与

1)学生能积极参与和积极思考

5

40

2)学生能主动探索、自由表达

5

3)学生能善于合作、富于想象

5

4)学生敢于质疑、兴趣浓厚

5

学习状态

1)每个学生都能够全身心的自始至终的以多种感官参与到教学之中。

5

2)能积极主动的探索,求知欲强

5

3)能倾听、接受、修正他人的意见

5

4)能独立分析并解决实际问题

5

教学效果

1)达到教学目标

5

10

2)能感受到成功的喜悦、师生满意

5

评课记录:

 

 

 

 

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